1) En su libro "los vínculos del adolescente en la era posmoderna" usted afirma que cada periodo histórico tuvo un tipo de educación acorde con él, ¿cuál sería el tipo de educación característico de nuestra época?
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2) ¿Para usted que significa educación?
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3) ¿Cuál es el rol del estado en el proceso educativo?
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4) ¿La escuela actual está acorde a las exigencias de la sociedad posmoderna?
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5) ¿Lo mas característico de la era pos moderna es la libertad?
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6) ¿Cómo se puede poner límites a los adolescentes dentro de una sociedad caracterizada por el "libre hacer"?
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7) ¿Actualmente la educación esta estrechamente relacionada con el merito material?
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8) ¿Usted cree necesario introducir la escuela bajo las leyes del mercado?
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9) ¿La ignorancia y el despego que sienten muchos jóvenes por la historia nacional y las crecientes dificultades en el uso de la lengua muestran una decadencia del sistema escolar argentino?
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10) ¿Cómo se podría conciliar el tiempo que requiere la profundización de los conocimientos con la necesaria velocidad de nuestros días?
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11) ¿Cuál es la función del educador dentro de esta nueva sociedad?
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12) ¿Cómo incide la situación económica y laboral del docente a la hora de afrontar la clase dentro del aula?
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13) ¿Se podría decir como conclusión que la posmodernidad modificó los vínculos personales?
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Entrevista con la Lic. Cecilia Barone
Cecilia Barone, sociologa, psicóloga social, profesora superior en ciencias sociales y autora del libro "los vínculos del adolescente en la era posmoderna", nos habla sobre la educación, cómo fueron cambiando los valores, y los vínculos interpersonales de esta nueva sociedad.